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S t u n d e n t a f e l
| neuer Lehrplan seit 2004/05 |
Wochenstunden |
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| PFLICHTGEGENSTÄNDE | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | Summe |
| Religion | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
| Pädagogik (einschl. Pädagogische Psychologie, Pädagogische Soziologie, Philosophie) | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 | |
| Heil- und Sonderpädagogik | 1 | 1 | 2 | |||
| Didaktik (insbes. Didaktik der Kindergarten- und Vorschulerziehung) | 1* | 2 | 2 | 2 | 3* | 10 |
| Kindergartenpraxis | 1* | 2 | 5* | 4 | 4 | 16 |
| Deutsch (einschl. Sprecherziehung, Kinder- und Jugendliteratur) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
| Englisch | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 12 |
| Geschichte und Sozialkunde, polit. Bildung | 2 | 1 | 1* | 1* | 2 | 7 |
| Geographie und Wirtschaftskunde | 2 | 2* | 1* | 1* | 6 | |
| Mathematik | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |
| Physik | 2 | 2 | 4 | |||
| Chemie | 2 | 2 | 4 | |||
| Biologie und Umweltkunde (einschl. Gesundheit und Ernährung) | 2 | 2 | 1 | 2 | 7 | |
| Musikerziehung | 2 | 2* | 1 | 2 | 1* | 8 |
| Instrumentalunterricht Gitarre | 2 | 1 | 1 | 0/1 | 4/5 | |
| Instrumentalunterricht Flöte | 1 | 1 | 1/0 | 3/2 | ||
| Rhythmisch-musikalische Erziehung | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
| Bildnerische Erziehung | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
| Werkerziehung | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
| Textiles Gestalten | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
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Seminar Bildnerische Erziehung, Werkerziehung, Textiles
Gestalten |
1 | 1 | 2 | |||
| Schwerpunkt Werkerziehung | 1 | 1 | 2 | |||
| Schwerpunkt Textiles Gestalten | 1 | 1 | 2 | |||
| Bewegungserziehung; Bewegung und Sport | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 11 |
| Informatik und Medien | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
| Seminar Organisation, Management und Recht | 2 | 2 | ||||
| Seminar Ernährung mit praktischen Übungen | 1* | 1 | ||||
| VERBINDLICHE ÜBUNGEN | ||||||
| Seminar Kommunikationspraxis und Gruppendynamik | 2 | 2 | ||||
| Gesamtwochenstundenanzahl | 31 | 37 | 34 | 34 | 31 | 167 |
| zusätzliche Ausbildung Früherziehung | ||||||
| zusätzliche Ausbildung zum Erzieher an Horten | ||||||
| FREIGEGENSTÄNDE / UNVERBINDLICHE ÜBUNGEN | ||||||
| Ensemble | ||||||
| Stimmbildung | ||||||
| Spielmusik | ||||||
| Instrumentalunterricht | ||||||
| Flöte und Gitarre | ||||||
| Französisch | ||||||
| SCHULAUTONOME ANGEBOTE | ||||||
| Cambridge Certificate | ||||||
| Leibeserziehung | ||||||
| Einführung in die Praxis des wissenschaftlichen Arbeitens | ||||||