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Ägypten - Projekt der KMS 2a vom 13. - 15. April 2005 |
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Ziel der Projekttage war es, die wesentlichen Merkmale einer Hochkultur am Beispiel Ägypten herauszufinden. Die SchülerInnen sollten sich im Wesentlichen selbständig über einen dieser Punkte genauer zu informieren. Als Quellen wurden neue Medien wie das Internet und CD-Roms, aber auch Bücher hinzugezogen. |
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Bei einem Besuch im Papyrus-Museum konnten die SchülerInnen mit der Rohrfeder auf echtem Papyrus Hieroglyphen schreiben. Auch waren sie beeindruckt von dem jahrtausendealten Spielzeug der ägyptischen Kinder. |
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Totenbücher geben Auskunft über den Totenkult der Ägypter. Mit Hilfe von Overhead-Folien und Projektoren arbeiteten die SchülerInnen Teile dieser Darstellung nach und kamen zu erstaunlichen Ergebnissen. |
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Den Abschluss der Projekttage bildete eine Feier mit echten ägyptischen
Spezialitäten, die von einigen Müttern zubereitet worden waren. |
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