Der Raum wurde verdunkelt, die Schüler:innen bekamen lustige Objekte, eine Taschenlampe und einen Blatt Papier in die Hand. Simpel und zugleich – so viel zum Entdecken!
Die Erstklässler:innen untersuchten die Schatten ganz genau – wann sind sie lang/kurz oder klein/groß oder komplett verzerrt? Ist es möglich keinen Schatten zu haben, und wo gibt es auf der Erde solche Orte?
Kann man zwei Schatten oder sogar farbige Schatten haben?
Die gradlinige Ausbreitung des Lichtes ist ein Phänomen, das uns täglich begleitet und dennoch so wundersam sein kann!
(T/F: Mira Yordanova)
