Das Besondere daran: Die Schülerinnen und Schüler der BAfEP hatten
sich die Experimente eigens für unsere Kindergartenkinder ausgedacht
und führten sie auch gemeinsam mit ihnen durch.
So entstand von der ersten Idee bis zum letzten Versuch ein Projekt aus
einem Guss, und genau hier wurden Theorie und Praxis auf wunderbare
Weise miteinander verbunden.
Das Wissen aus dem Unterricht wurde lebendig, sobald es mit kleinen,
neugierigen Händen erprobt werden durfte.
Im Physiksaal wartete eine echte Forscheratmosphäre.
An mehreren Stationen wurde gemischt, beobachtet, gestaunt und gelacht.
Mit Öl und Farbe sowie mit Schaum und Farbe entstanden faszinierende
Farbspiele, bei denen die Kinder hautnah erleben konnten,
wie sich verschiedene Stoffe verhalten.
Bei den selbst hergestellten Seifenblasen durften die Kinder einen Handschuh anziehen, die Blasen vorsichtig auffangen, wieder sanft in die Luft werfen
und erneut fangen. Das war ein Moment voller Begeisterung und feinem Fingerspitzengefühl.
Und beim Schmetterlingsexperiment legten die Kinder buntes Papier auf, befeuchteten es, und schon wanderten die Farben hinüber
und ließen wunderschöne Schmetterlinge entstehen.
Genau hier zeigt sich der pädagogische Wert solcher Begegnungen: Naturwissenschaftliches Lernen beginnt nicht mit fertigen Antworten,
sondern mit Neugier, eigenem Tun und sinnlicher Erfahrung.
Indem die Kinder selbst experimentieren durften, wurden nicht nur erste naturwissenschaftliche Zusammenhänge begreifbar,
sondern auch Sprache, Konzentration, Feinmotorik und das Selbstvertrauen gefördert, eigenen Fragen mutig nachzugehen.
Und nicht zuletzt war es eine echte Begegnung auf Augenhöhe: Die leuchtenden Augen der Kindergartenkinder spiegelten sich in der Begeisterung der Schülerinnen und Schüler der BAfEP wider, die ihre Ideen mit so viel Herz und Engagement weitergaben.
Ein rundum gelungenes Projekt, das allen Beteiligten an diesem schönen Nachmittag sichtlich Freude bereitet hat und vielleicht bei der einen oder dem anderen die Lust am Forschen für viele weitere Jahre geweckt hat.
Ein herzliches Dankeschön an die Schülerinnen und Schüler der BAfEP sowie an die Lehrkraft, Herrn Sevelda, der dieses Projekt in seinem Unterricht möglich gemacht hat.
Es war für uns ein unvergesslicher Nachmittag!
Text: Susanne Schranz
Fotos: Kristin Stejskal
